Фрейд и сексуальность

Согласно теории Фрейда, ребенок проживает первые несколько лет детства, неосознанно открываясь для всех возможных видов сексуального опыта. Как же формируется его сексуальность в дальнейшем? Какие стадии развития он проходит в этом длительном и крайне непростом процессе?

Психоанализ и теория сексуальности | Фрейд Зигмунд

Какова связь между теорией и сексом? Самый простой ответ заключается в том, что Фрейд хочет создать теорию сексуальности, теорию, объектом которой будет сексуальность. Но проблемя в том, что сексуальность уже само-теоретизируема, так что любая теория сексуальности так же должна быть теорией, описывающей и объясняющей различные популярные теории, которые спонтанно принадлежат ее объекту - то, что Фрейд называл "сексуальными исследованиями детства". От вопросов, вызванных появлением малыша до проблемы полового различия и загадки полового акта, сексуальность - это область активной спекуляции. Можно было бы далее утверждать, следуя Фрейду, что это главный стимул интеллектуального развития, первичный источник Wisstrieb или влечения к знанию. Таким образом, теория сексуальности становится сексуальной "мета-теорией", или теорией основ теории.